{"id":1486,"date":"2023-07-19T17:46:42","date_gmt":"2023-07-19T20:46:42","guid":{"rendered":"https:\/\/focas.uniso.br\/?p=1486"},"modified":"2023-07-20T15:33:33","modified_gmt":"2023-07-20T18:33:33","slug":"cursos-sao-avaliados-pelo-ministerio-da-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/2023\/07\/19\/cursos-sao-avaliados-pelo-ministerio-da-educacao\/","title":{"rendered":"Cursos s\u00e3o avaliados pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<p>Rafael Filho (Ag\u00eancia Focs \/ Jornalismo Uniso) &#8211; Edi\u00e7\u00e3o por Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o da Uniso<\/p>\n\n\n\n<p>Os cursos de Dan\u00e7a, Gest\u00e3o de Recursos Humanos, Jogos Digitais, Marketing, Odontologia, Processos Gerencias e Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas foram avaliados pelo MEC, encerrando o primeiro semestre com conceitos positivos. Jogos Digitais, Processos Gerenciais e Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas obtiveram nota 5, conceito m\u00e1ximo conforme a escala estabelecida de 1 a 5. Marketing, Recursos Humanos e Odontologia foram avaliados com a nota 4, e Dan\u00e7a recebeu a nota 3.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"740\" height=\"493\" src=\"https:\/\/focas.uniso.br\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/image.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1487\" srcset=\"https:\/\/focas.uniso.br\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/image.png 740w, https:\/\/focas.uniso.br\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/image-300x200.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 740px) 100vw, 740px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><strong>(Freepik)<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><br>No caso de Odontologia, apesar de ter obtido um conceito muito pr\u00f3ximo \u00e0 nota m\u00e1xima, o curso est\u00e1 recorrendo da men\u00e7\u00e3o recebida, sendo poss\u00edvel que chegue ao conceito 5. Para os demais cursos com notas 3 e 4, os resultados s\u00e3o considerados positivos pelo MEC e devem ser vistos como indicadores de que algo pode ser melhorado, buscando o conceito m\u00e1ximo, sendo essa uma das principais fun\u00e7\u00f5es de uma avalia\u00e7\u00e3o, conforme explica o assessor acad\u00eamico e de planejamento da Uniso, professor Rafael Bunhi.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Outro aspecto a ser destacado \u00e9 que a avalia\u00e7\u00e3o dos cursos contempla tr\u00eas dimens\u00f5es (Organiza\u00e7\u00e3o Did\u00e1tico-Pedag\u00f3gica, Corpo Docente e Infraestrutura), em que cada uma delas possui um conjunto de indicadores que podem receber notas de um a cinco. \u201cNo caso de Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas, a dimens\u00e3o Organiza\u00e7\u00e3o Did\u00e1tico-Pedag\u00f3gica, por exemplo, teve cinco em todos os indicadores. \u201c\u00c9 uma quest\u00e3o in\u00e9dita para n\u00f3s da Uniso. Nenhum curso at\u00e9 hoje havia gabaritado em uma dimens\u00e3o\u201d, enfatiza Bunhi. \u201cMesmo recentemente implementado, o \u201cCurr\u00edculo por Compet\u00eancias\u201d foi considerado neste indicador, demonstrando que a Uniso est\u00e1 no caminho certo\u201d, complementa.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Ele ainda destaca que a nota dos cursos \u00e9 \u201cextremamente relevante porque a avalia\u00e7\u00e3o passa a ser feita n\u00e3o s\u00f3 pelo olhar interno que a Universidade tem, mas pelo olhar externo, j\u00e1 que \u00e9 uma nota do INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) chancelada por meio de dois avaliadores que s\u00e3o docentes tamb\u00e9m de outras institui\u00e7\u00f5es ensino do Brasil\u201d, esclarece.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/unisonoticias.uniso.br\/wp-content\/uploads\/02-1024x635.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-7990\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><strong>Prof. Rafael Bunhi<\/strong>: \u201c<em>Essa nota \u00e9 extremamente relevante porque a avalia\u00e7\u00e3o ela passa a ser feita n\u00e3o s\u00f3 pelo olhar interno que a Universidade tem, mas pelo olhar externo, j\u00e1 que \u00e9 uma nota do INEP\/ MEC e \u00e9 chancelada por meio de dois avaliadores que s\u00e3o docentes tamb\u00e9m de outras institui\u00e7\u00f5es ensino do Brasil<\/em>\u201d.&nbsp;<strong>(Foto: Rafael Filho)<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Avalia\u00e7\u00e3o do MEC<\/strong><br>As visitas&nbsp;<em>in loco<\/em>, que aconteceram ao longo do primeiro semestre, contaram com reuni\u00f5es com membros da Reitoria da Uniso, coordena\u00e7\u00e3o, professores e estudantes do curso, corpo t\u00e9cnico-administrativo, equipe multidisciplinar, Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o (CPA) e N\u00facleo Docente Estruturante (NDE).<\/p>\n\n\n\n<p><br>Segundo Rafael Bunhi, no contexto hist\u00f3rico do Brasil, a avalia\u00e7\u00e3o sempre teve uma for\u00e7a relacionada com os processos regulat\u00f3rios das institui\u00e7\u00f5es. \u00c9 ela que \u201catesta se um curso tem qualidade ou n\u00e3o, e por meio desse certificado que \u00e9 dado para as institui\u00e7\u00f5es de \u2018qualidade\u2019 digamos assim, o MEC fala se ele est\u00e1 apto ou n\u00e3o a funcionar\u201d, explica.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Bunhi comenta que existe uma lei que trata das avalia\u00e7\u00f5es educacionais no Brasil, que est\u00e1 vigente desde 2004 e contempla duas concep\u00e7\u00f5es: avalia\u00e7\u00e3o formativa e avalia\u00e7\u00e3o sistem\u00e1tica. A avalia\u00e7\u00e3o enquanto sistema \u00e9 conduzida por meio de tr\u00eas pilares: 1) Avalia\u00e7\u00e3o institucional, que avalia a universidade com an\u00e1lises internas (no caso da Uniso, por meio da CPA \u2013 Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o) e externas (MEC). 2) Avalia\u00e7\u00e3o de cursos, na qual especialistas do MEC, que comp\u00f5em um banco de avaliadores, visitam as institui\u00e7\u00f5es e avaliam tr\u00eas dimens\u00f5es: organiza\u00e7\u00e3o-pedag\u00f3gica, corpo docente-tutorial e infraestrutura. 3) Avalia\u00e7\u00e3o Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE), que contempla a prova realizada periodicamente pelos universit\u00e1rios. \u201cEsse conjunto de tr\u00eas pilares \u00e9 que atestam a qualidade da educa\u00e7\u00e3o como um todo, tanto das institui\u00e7\u00f5es quanto de seus cursos. E eles geram \u00edndices que o MEC divulga posteriormente sobre a situa\u00e7\u00e3o de qualidade dos cursos no Brasil\u201d, afirma Bunhi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Rafael Filho (Ag\u00eancia Focs \/ Jornalismo Uniso) &#8211; Edi\u00e7\u00e3o por Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o da Uniso Os cursos de Dan\u00e7a, Gest\u00e3o<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","footnotes":""},"categories":[15,20,14],"tags":[],"class_list":["post-1486","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-jornalismo","category-noticias","category-uniso"],"featured_image_urls":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","colormag-highlighted-post":"","colormag-featured-post-medium":"","colormag-featured-post-small":"","colormag-featured-image":"","colormag-default-news":"","colormag-featured-image-large":""},"author_info":{"info":["focas"]},"category_info":"<a href=\"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/category\/jornalismo\/\" rel=\"category tag\">Jornalismo<\/a> <a href=\"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/category\/noticias\/\" rel=\"category tag\">Not\u00edcias<\/a> <a href=\"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/category\/uniso\/\" rel=\"category tag\">Uniso<\/a>","tag_info":"Uniso","comment_count":"0","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1486","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1486"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1486\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1493,"href":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1486\/revisions\/1493"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1486"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1486"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1486"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}