{"id":219,"date":"2018-05-12T16:01:00","date_gmt":"2018-05-12T16:01:00","guid":{"rendered":"http:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/2018\/05\/12\/olhares-sobre-a-ciencia-sao-evidenciados-entre-docentes-e-pesquisadores-da-uniso\/"},"modified":"2018-05-12T16:01:00","modified_gmt":"2018-05-12T16:01:00","slug":"olhares-sobre-a-ciencia-sao-evidenciados-entre-docentes-e-pesquisadores-da-uniso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/2018\/05\/12\/olhares-sobre-a-ciencia-sao-evidenciados-entre-docentes-e-pesquisadores-da-uniso\/","title":{"rendered":"Olhares sobre a ci\u00eancia s\u00e3o evidenciados entre docentes e pesquisadores da Uniso"},"content":{"rendered":"

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A import\u00e2ncia da ci\u00eancia para a sociedade foi tema de palestra ministrada por Marcos Ant\u00f4nio dos Santos Reigota, professor do Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o da Uniso, na \u00faltima quarta-feira (09). O encontro abordou a relev\u00e2ncia da Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica para os alunos de gradua\u00e7\u00e3o e a necessidade de romper com os modelos de produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica padronizados e tamb\u00e9m, a possibilidade de meios alternativos de publica\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o do conhecimento. O p\u00fablico da palestra foi composto por professores e pesquisadores da Uniso.<\/span><\/p>\n

De acordo com Valqu\u00edria Miwa Hanai Yoshida, presidente do Programa de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica da Uniso, a ideia da palestra surgiu a partir de uma conversa informal entre Reigota e ela, a fim de levantar olhares para a ci\u00eancia. \u201cA ideia de fazer com que n\u00f3s, internamente na Uniso, criemos espa\u00e7o para falar da ci\u00eancia, da seriedade de como \u00e9 conduzida, discutir os padr\u00f5es. Ent\u00e3o essa ideia vem de uma conversa informal, mas queremos compartilhar e discutir com todos, porque n\u00f3s fazemos ci\u00eancia, ent\u00e3o temos que olhar para ela com seriedade.\u201d.<\/div>\n
Reigota cita que na Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica \u00e9 apresentado aos alunos como fazer ci\u00eancia, mas n\u00e3o h\u00e1 uma discuss\u00e3o sobre a ci\u00eancia de fato e esse di\u00e1logo precisa ocorrer. Segundo ele, a produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica \u00e9 formatada a um modelo de ci\u00eancia produtivista, que restringe algumas divulga\u00e7\u00f5es e apresenta imprecis\u00f5es nas avalia\u00e7\u00f5es de publica\u00e7\u00f5es em determinado peri\u00f3dico. \u201cA pr\u00f3pria difus\u00e3o dessa produ\u00e7\u00e3o via os meios acad\u00eamicos \u00e9 sempre avaliada e j\u00e1 \u00e9 avaliada de uma forma bastante tecnicista, ent\u00e3o se voc\u00ea faz um trabalho que tenha uma difus\u00e3o que n\u00e3o atinge esse modelo, esse trabalho \u00e9 desqualificado e muitas vezes temos trabalhos extremamente importantes mas que n\u00e3o recebem a devida avalia\u00e7\u00e3o\u201d, explica.<\/p>\n\n\n\n\n
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 Professor Aldo Vannucci participou das discuss\u00f5es<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n
O principal foco do debate foram estas quest\u00f5es e ainda, como a universidade encara esses padr\u00f5es e que modelo de ci\u00eancia a Uniso oferece e pode oferecer. De acordo com o professor Daniel Bertoli Gon\u00e7alves, coordenador do Programa de Mestrado Profissional em Processos Tecnol\u00f3gicos e Ambientais da Uniso, o essencial no debate dos modos de fazer ci\u00eancia est\u00e1 na identidade que a universidade precisa ter. \u201cEstamos tentando a partir desta discuss\u00e3o, desconstruir um modelo comoditizado e a desconstru\u00e7\u00e3o passa pela constru\u00e7\u00e3o de uma identidade pr\u00f3pria, e essa identidade pr\u00f3pria da Uniso, passa pela observa\u00e7\u00e3o de sua hist\u00f3ria e de sua contribui\u00e7\u00e3o dentro da sociedade\u201d.<\/div>\n
Se os modos de fazer ci\u00eancia s\u00e3o restritos a padr\u00f5es e avalia\u00e7\u00f5es que nem sempre est\u00e3o de acordo com a proposta do pesquisador, \u00e9 preciso ir em busca de outros meios para que a produ\u00e7\u00e3o de conhecimento atinja seus p\u00fablicos. Reigota conta que a plataforma ResearchGate \u00e9 um exemplo alternativo de divulga\u00e7\u00e3o, onde ele disponibilizou seu livro \u201cHiroshima e Nagasaki\u201d. Outra proposta \u00e9 atrav\u00e9s do jornalismo cient\u00edfico, que de acordo com ele, se atentou para esta possibilidade mais recentemente, n\u00e3o era algo que tinha observado antes. \u201cNo ResearchGate \u00e9 voltado mais para os interessados da \u00e1rea, mas esses espa\u00e7os da m\u00eddia ganham a popula\u00e7\u00e3o, acho que isso \u00e9 tamb\u00e9m muito importante, \u00e9 v\u00e1lido, a gente tem que enfatizar mais isso, como \u00e9 que voc\u00ea traduz isso para os leigos, ent\u00e3o eu acho que esse \u00e9 o papel do jornalista\u201d, conclui.<\/p>\n<\/div>\n
Uniso Ci\u00eancia \u2013 Em breve apresenta\u00e7\u00e3o, Marcel Stefano Tavares Marques da Silva, professor do curso de Jornalismo, divulgou o projeto Uniso Ci\u00eancia, que tem como objetivo expandir para a comunidade a produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica realizada atrav\u00e9s de disserta\u00e7\u00f5es e teses na Uniso. O projeto foi lan\u00e7ado em outubro de 2017 e est\u00e1 em sua terceira edi\u00e7\u00e3o, em formato tabloide e dispon\u00edvel tamb\u00e9m no site do jornal Cruzeiro do Sul, com quem tem parceria. A novidade \u00e9 o lan\u00e7amento de um comp\u00eandio, um livro que re\u00fane produ\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas da universidade em 112 p\u00e1ginas, que est\u00e1 previsto para ser lan\u00e7ado no dia 1\u00b0 de junho. Para mais informa\u00e7\u00f5es sobre o Uniso Ci\u00eancia, acesse: http:\/\/uniso.br\/unisociencia\/.<\/p>\n\n\n\n\n
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O professor Marcel Stefano apresentando novidades e planos futuros para o Uniso Ci\u00eancia<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Texto: Aline Nunes\/Ag\u00eanciaJor<\/i><\/span>
Fotos: Antony Isidoro\/Ag\u00eanciaJor<\/i><\/span><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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