{"id":2471,"date":"2024-11-22T09:42:03","date_gmt":"2024-11-22T12:42:03","guid":{"rendered":"https:\/\/focas.uniso.br\/?p=2471"},"modified":"2026-06-18T18:24:48","modified_gmt":"2026-06-18T21:24:48","slug":"alunos-de-comunicacao-da-uniso-realizam-trabalho-para-desmistificar-estereotipos-culturais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/2024\/11\/22\/alunos-de-comunicacao-da-uniso-realizam-trabalho-para-desmistificar-estereotipos-culturais\/","title":{"rendered":"Alunos de Comunica\u00e7\u00e3o da Uniso realizam trabalho para desmistificar estere\u00f3tipos culturais"},"content":{"rendered":"\n

Os estudantes de Jor, PP e RP do segundo m\u00f3dulo de Comunica\u00e7\u00e3o e Cultura elaboraram 20 fanzines representando diversos estere\u00f3tipos<\/em><\/p>\n\n\n\n

Por Kau\u00e3 Bueno (Ag\u00eancia Focs – Jornalismo Uniso)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Os grupos de alunos tiveram o prazo de um m\u00eas para produzir fanzines e preparar uma apresenta\u00e7\u00e3o que foi realizada nas manh\u00e3s de 5 e 12 de novembro. A professora respons\u00e1vel pelo projeto, Monica Gomes, conta como surgiu a ideia da atividade. \u201cOs estere\u00f3tipos est\u00e3o presentes na \u00e1rea da cultura e dentro da nossa disciplina [Comunica\u00e7\u00e3o e Cultura], \u00e9 um assunto muito pertinente para pensarmos nas rela\u00e7\u00f5es sociais, principalmente as constru\u00e7\u00f5es de identidade, ent\u00e3o os estere\u00f3tipos na medida que simplificam o entendimento da realidade s\u00e3o usados para tachar determinados grupos, acaba virando um senso comum e sendo reproduzido sem reflex\u00e3o alguma.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Monica comenta ainda a relev\u00e2ncia de refletir sobre isso durante a forma\u00e7\u00e3o na \u00e1rea da comunica\u00e7\u00e3o. \u201c\u00c9 muito importante que voc\u00eas [alunos] pensem sobre os estere\u00f3tipos para que, na pr\u00e1tica profissional, possam quebr\u00e1-los. Na comunica\u00e7\u00e3o, os estere\u00f3tipos podem ser um obst\u00e1culo na hora de criar di\u00e1logos e se aprofundar no entendimento das coisas<\/p>\n\n\n\n

A professora conclui falando sobre a performance dos estudantes no trabalho. \u201cMuitos alunos optaram por fazer um trabalho mais manual, que era a proposta inicial, j\u00e1 outros usaram tecnologias para poder executar o trabalho, mas de forma geral todos cumpriram o objetivo. A ideia era que todo mundo refletisse sobre algum tema, ent\u00e3o nesse sentido todos atingiram o objetivo.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Os 20 fanzines produzidos pelos alunos da turma est\u00e3o expostos no corredor entre o Labcom (Laborat\u00f3rio de Comunica\u00e7\u00e3o) e o 4hub, no Bloco B da cidade universit\u00e1ria Professor Aldo Vannucchi.<\/p>\n\n\n\n

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Foto: Teresa Camargo (Labcom-Uniso)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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