{"id":2853,"date":"2025-03-21T10:09:29","date_gmt":"2025-03-21T13:09:29","guid":{"rendered":"https:\/\/focas.uniso.br\/?p=2853"},"modified":"2025-03-21T10:09:30","modified_gmt":"2025-03-21T13:09:30","slug":"egresso-do-curso-de-jor-andre-fasano-faz-palestra-para-alunos-do-terceiro-semestre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/2025\/03\/21\/egresso-do-curso-de-jor-andre-fasano-faz-palestra-para-alunos-do-terceiro-semestre\/","title":{"rendered":"Egresso do curso de JOR, Andr\u00e9 Fasano, faz palestra para alunos do terceiro semestre"},"content":{"rendered":"\n

Egresso do curso de JOR, Andr\u00e9 Fasano, faz palestra para alunos do 3\u02da semestre<\/em><\/p>\n\n\n\n

Por: Sophia Ruivo (Ag\u00eancia Focas \u2013 Jornalismo Uniso)<\/p>\n\n\n\n

O jornalista Andr\u00e9 Fasano, 38, participou na noite da \u00faltima ter\u00e7a-feira (18) de uma palestra com estudantes do terceiro semestre de jornalismo na aula de produ\u00e7\u00e3o de r\u00e1dio da professora Bianca Didoni, na cidade universit\u00e1ria Aldo Vannucci. Durante o encontro, Fasano compartilhou experi\u00eancias de sua carreira e destacou a import\u00e2ncia da coragem e da iniciativa na profiss\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Ao relembrar o in\u00edcio de sua trajet\u00f3ria e uma de suas primeiras coberturas esportivas no r\u00e1dio, afirmou: “N\u00e3o tem mais para onde eu ir, realizei meu sonho, estou realizado”. Ele enfatizou que o erro faz parte do aprendizado e que \u00e9 fundamental ter disposi\u00e7\u00e3o para se expor e aprimorar a pr\u00e1tica jornal\u00edstica. Tamb\u00e9m ressaltou a necessidade de tratar qualquer pauta com seriedade, seja uma mat\u00e9ria sobre o presidente ou um problema na infraestrutura da cidade.<\/p>\n\n\n\n

Para Fasano, uma das principais fun\u00e7\u00f5es do r\u00e1dio \u00e9 a presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7o. “O r\u00e1dio \u00e9 imediatista, isso que \u00e9 apaixonante nele”, afirmou. Ele ainda abordou a evolu\u00e7\u00e3o da m\u00eddia radiof\u00f4nica e o impacto da tecnologia, como os podcasts, no jornalismo atual.<\/p>\n\n\n\n

Ap\u00f3s sua fala, os estudantes puderam fazer perguntas sobre a rotina da profiss\u00e3o, cobertura esportiva e jornalismo factual, al\u00e9m de pedir dicas sobre como evitar perguntas pol\u00eamicas. Durante a palestra, Fasano refor\u00e7ou a import\u00e2ncia da confian\u00e7a ao fazer questionamentos, improvisar e ser proativo.<\/p>\n\n\n\n

Ao final do encontro, o jornalista e a professora Didoni conduziram uma din\u00e2mica de entrevista factual. Os alunos tiveram dez minutos para coletar informa\u00e7\u00f5es sobre um acidente fict\u00edcio e preparar uma mat\u00e9ria improvisada, apresentando o resultado em um minuto. Os quatro melhores desempenhos foram premiados.<\/p>\n\n\n\n

A estudante Gabri\u00e9la Bandeira, 19, vencedora da din\u00e2mica, destacou a import\u00e2ncia de conhecer profissionais atuantes na \u00e1rea. “Ter um minuto \u00e9 desafiador, voc\u00ea vai juntando as palavras e as informa\u00e7\u00f5es. O mais importante \u00e9 n\u00e3o passar a informa\u00e7\u00e3o errada”, afirmou.<\/p>\n\n\n\n

Surpresa com sua coloca\u00e7\u00e3o no p\u00f3dio, Gabri\u00e9la revelou que acreditava que sua apresenta\u00e7\u00e3o havia sido esquecida por ter sido a primeira a falar. Ela finalizou dizendo que espera participar de mais experi\u00eancias como essa e acredita que o aprendizado beneficia n\u00e3o s\u00f3 os alunos, mas tamb\u00e9m os professores e convidados.<\/p>\n\n\n\n

A iniciativa de trazer profissionais para conversar com os estudantes \u00e9 uma pr\u00e1tica recorrente no ensino da professora Bianca Didoni, que \u00e9 atuante na \u00e1rea de reportagem em jornal televisionado e vem trazendo \u00f3timos benef\u00edcios de aprendizado pr\u00e1tico para suas turmas.<\/p>\n\n\n\n

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Foto: Vitor Silva <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Foto: Bianca Didoni<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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