{"id":6865,"date":"2026-10-06T16:41:08","date_gmt":"2026-10-06T19:41:08","guid":{"rendered":"https:\/\/focas.uniso.br\/?p=6865"},"modified":"2026-10-06T16:43:05","modified_gmt":"2026-10-06T19:43:05","slug":"agencia-focas-realiza-encontro-sobre-a-obrigatoriedade-do-diploma-de-jornalismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/2026\/10\/06\/agencia-focas-realiza-encontro-sobre-a-obrigatoriedade-do-diploma-de-jornalismo\/","title":{"rendered":"Ag\u00eancia Focas realiza encontro sobre a obrigatoriedade do diploma de Jornalismo"},"content":{"rendered":"\n

Por Ana Carolina Figueiredo e Kau\u00e3 Santos Corr\u00eaa (Ag\u00eancia Focas \u2013 Jornalismo Uniso)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ap\u00f3s a Semana da Comunica\u00e7\u00e3o MeetCom, na quinta-feira, dia 1\u00ba de setembro, foi realizado um encontro, organizado pela Ag\u00eancia Focas, para discutir a volta da exig\u00eancia do diploma para o exerc\u00edcio do jornalismo no Brasil. A atividade come\u00e7ou com a leitura de uma carta da coordenadora do curso de Jornalismo, Evenize Batista, que n\u00e3o p\u00f4de participar do debate. \u201cDiscutir forma\u00e7\u00e3o e diploma \u00e9 tamb\u00e9m discutir qual jornalismo queremos oferecer \u00e0 sociedade e que responsabilidade esperamos daqueles que exercem essa profiss\u00e3o.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Com o tema \u201cForma\u00e7\u00e3o e diploma: defender o Jornalismo \u00e9 defender a democracia\u201d, o evento foi aberto a todos os interessados e ocorreu no audit\u00f3rio EMI, localizado no t\u00e9rreo do Bloco F, da Cidade Universit\u00e1ria Professor Aldo Vannucchi.<\/p>\n\n\n\n

O encontro foi conduzido pela professora Mara Ferreira Rovida, coordenadora da Ag\u00eancia Focas, docente e pesquisadora do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Comunica\u00e7\u00e3o e Cultura (PPGCC) da Uniso e diretora editorial da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Pesquisadores em Jornalismo (SBPJor).<\/p>\n\n\n\n

Participaram da discuss\u00e3o Juliana Doretto, vice-presidenta da SBPJor, e Rafael Mesquita, presidente do Sindicato dos Jornalistas do Cear\u00e1 (Sindjorce) e secret\u00e1rio-adjunto de Rela\u00e7\u00f5es Internacionais da Federa\u00e7\u00e3o Nacional dos Jornalistas (Fenaj).<\/p>\n\n\n\n

Durante o debate, Juliana destacou a import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria para o exerc\u00edcio do jornalismo e comentou o argumento de que o diploma, por si s\u00f3, n\u00e3o garante bons profissionais. \u201cN\u00f3s temos um diploma que assegura que n\u00f3s somos jornalistas. Mas n\u00f3s n\u00e3o fazemos um bom trabalho porque n\u00f3s temos um diploma. N\u00f3s fazemos um bom trabalho porque a forma\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria foi fundamental para que a gente entenda a import\u00e2ncia da nossa produ\u00e7\u00e3o.\u201d<\/p>\n\n\n\n

O debate sobre a exig\u00eancia do diploma voltou a ganhar destaque ap\u00f3s um caso analisado pelo Supremo Tribunal Federal (STF) envolvendo um blogueiro e a prote\u00e7\u00e3o do sigilo da fonte. A situa\u00e7\u00e3o trouxe novamente \u00e0 discuss\u00e3o quest\u00f5es sobre quem pode ser considerado jornalista e quais garantias est\u00e3o ligadas ao exerc\u00edcio profissional, reacendendo o debate sobre a regulamenta\u00e7\u00e3o da profiss\u00e3o e a forma\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria.<\/p>\n\n\n\n

Juliana tamb\u00e9m relembrou que, em 2009, o STF considerou inconstitucional a exig\u00eancia da forma\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria espec\u00edfica em Jornalismo para o exerc\u00edcio da profiss\u00e3o. Desde ent\u00e3o, entidades da \u00e1rea defendem a retomada da obrigatoriedade do diploma e destacam o papel da gradua\u00e7\u00e3o na forma\u00e7\u00e3o \u00e9tica, t\u00e9cnica e social dos profissionais.<\/p>\n\n\n\n

Para Juliana, a universidade tem papel fundamental nesse processo. \u201cN\u00e3o \u00e9 uma garantia, mas \u00e9 um per\u00edodo important\u00edssimo para que os sujeitos comecem a exercer a produ\u00e7\u00e3o tendo recebido uma forma\u00e7\u00e3o s\u00f3lida sobre o seu compromisso social, sobre os seus deveres \u00e9ticos, al\u00e9m, \u00e9 claro, da forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Rafael comentou como a profiss\u00e3o de jornalista se tornou cada vez mais prec\u00e1ria desde a decis\u00e3o do STF em 2009, sendo que a desinforma\u00e7\u00e3o e a perda de mecanismos defesa do jornalismo avan\u00e7aram. Por\u00e9m, ele destacou que a retomada desse debate \u00e9 importante nesse momento, e que durante esses anos sem a obrigatoriedade do diploma foi poss\u00edvel observar os impactos causados por essa decis\u00e3o. Ali\u00e1s, alguns ministros do STF que votaram em 2009 pela suspens\u00e3o da obrigatoriedade do diploma, como Gilmar Mendes que relatou o processo na \u00e9poca, acabaram sentindo na pele as consequ\u00eancias.<\/p>\n\n\n\n

A Fenaj retomou a campanha \u201cJornalismo \u00e9 profiss\u00e3o \u2013 Diploma j\u00e1\u201d para aproveitar a visibilidade que o tema ganhou nesse momento. A a\u00e7\u00e3o em favor do diploma conta com o apoio de entidades parceiras como a SBPJor e outras organiza\u00e7\u00f5es de pesquisa em comunica\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de associa\u00e7\u00f5es de imprensa dos Estados. O objetivo nesse momento \u00e9 aproveitar que o pr\u00f3prio STF se prop\u00f4s a retomar a discuss\u00e3o, algo que n\u00e3o havia acontecido desde 2009. Antes do epis\u00f3dio envolvendo o ministro Fl\u00e1vio Dino e o blogueiro, a Fenaj tomou a decis\u00e3o de produzir e distribuir dossi\u00eas sobre o tema, um dado contextual, segundo Rafael, muito importante que foi apresentado \u00e0 Advocacia Geral da Uni\u00e3o, ao Minist\u00e9rio P\u00fablico Federal e cada um dos onze ministros do STF. Atualmente a meta \u00e9 conseguir avan\u00e7ar no Congresso, ou no STF, para que haja alguma possibilidade da volta da obrigatoriedade do diploma.<\/p>\n\n\n\n

De acordo com Rafael, existe uma disputa entre empregador e empregado, em que h\u00e1 a explora\u00e7\u00e3o da m\u00e3o de obra dos jornalistas, por isso a import\u00e2ncia de uma regulamenta\u00e7\u00e3o profissional, juntamente com o diploma, que garante direitos coletivos. O presidente do Sindijorce destaca que os profissionais do jornalismo j\u00e1 s\u00e3o uma classe trabalhadora com alguns benef\u00edcios garantidos, como a jornada de 30 horas semanais e o piso salarial, mas \u00e9 importante garantir a manuten\u00e7\u00e3o desses direitos e para isso o fortalecimento da categoria \u00e9 imprescind\u00edvel. Nesse sentido, a exig\u00eancia do diploma \u00e9 necess\u00e1ria para a atualiza\u00e7\u00e3o dos decretos da profiss\u00e3o, num momento de profundas mudan\u00e7as do ecossistema de informa\u00e7\u00e3o que dificultam a compreens\u00e3o do que diferencia o jornalismo de outras atividades digitais que ganharam for\u00e7a nos \u00faltimos anos. Na opini\u00e3o de Rafael, esse contexto de novas atividades digitais, inclusive, tornam o jornalismo ainda mais fundamental como pr\u00e1tica compromissada com a defesa da democracia e com o debate p\u00fablico sobre pol\u00edtica, econ\u00f4mica, ci\u00eancia e direitos humanos.<\/p>\n\n\n\n

Os alunos presentes no encontro tiveram a oportunidade de fazer perguntas aos dois convidados. Quando questionados sobre se existiria uma puni\u00e7\u00e3o para os jornalistas que n\u00e3o atuam com \u00e9tica e responsabilidade, Rafael comentou que o jornalismo ainda n\u00e3o conseguiu constituir um conselho profissional, que poderia ser essa inst\u00e2ncia respons\u00e1vel por aplicar san\u00e7\u00f5es aos profissionais que n\u00e3o respeitam preceitos \u00e9ticos da profiss\u00e3o. Outra pergunta apresentada pelos alunos foi a respeito da descredibiliza\u00e7\u00e3o da profiss\u00e3o. Juliana refor\u00e7ou a import\u00e2ncia do processo de forma\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria, e destacou que mudar essa vis\u00e3o ruim do jornalista \u00e9 fun\u00e7\u00e3o dele mesmo, por meio de uma pr\u00e1tica melhor com transpar\u00eancia no m\u00e9todo de atua\u00e7\u00e3o para que a sociedade entenda de fato o que \u00e9 o trabalho do jornalista.<\/p>\n\n\n\n

O debate tamb\u00e9m refor\u00e7ou que a luta pela volta da obrigatoriedade do diploma come\u00e7a pelos pr\u00f3prios alunos que precisam compreender o papel social da profiss\u00e3o que escolheram, agindo com \u00e9tica, responsabilidade e transpar\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

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