{"id":729,"date":"2011-11-21T19:33:00","date_gmt":"2011-11-21T19:33:00","guid":{"rendered":"http:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/2011\/11\/21\/proeja-forma-mais-de-160-alunos\/"},"modified":"2011-11-21T19:33:00","modified_gmt":"2011-11-21T19:33:00","slug":"proeja-forma-mais-de-160-alunos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/2011\/11\/21\/proeja-forma-mais-de-160-alunos\/","title":{"rendered":"Proeja forma mais de 160 alunos"},"content":{"rendered":"<div style=\"text-align: justify;\">\n<table cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" style=\"margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/2.bp.blogspot.com\/-3uAg8G519Eg\/TsqoO6MeQsI\/AAAAAAAABGE\/5ZM2LV2vKrw\/s1600\/Banca+de+formatura+do+Proeja.jpg\" style=\"margin-left: auto; margin-right: auto;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" height=\"267\" src=\"http:\/\/2.bp.blogspot.com\/-3uAg8G519Eg\/TsqoO6MeQsI\/AAAAAAAABGE\/5ZM2LV2vKrw\/s400\/Banca+de+formatura+do+Proeja.jpg\" width=\"400\" \/><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\">Banca de formatura do Proeja&nbsp;(Foto por: Eduardo Casola \/ Ag\u00eanciaJor \/ Uniso)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>O Programa de Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (Proeja), da Universidade de Sorocaba (Uniso), realizou, neste s\u00e1bado (19), a entrega dos diplomas de conclus\u00e3o do Ensino Fundamental a 163 estudantes. A cerim\u00f4nia de formatura aconteceu na Cidade Universit\u00e1ria e contou com as presen\u00e7as do pr\u00f3-reitor Acad\u00eamico da Uniso, professor doutor Jos\u00e9 Martins de Oliveira Junior, e do prefeito de Pilar do Sul, Antonio Jos\u00e9 Pereira de Pilar do Sul.&nbsp;<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">Segundo a coordenadora do Proeja, professora Beatriz Elaine Picini Magagna, o projeto, que existe desde 1998 e j\u00e1 formou mais de 21 mil estudantes, incluiu formandos de 10 cidades da regi\u00e3o: Ara\u00e7oiaba da Serra, Ara\u00e7ariguama, Capela do Alto, Itapetininga, Jumirim, Mairinque, Pilar do Sul, Quadra, Sorocaba, S\u00e3o Roque. \u201cEste ano, formamos 150 estudantes no Ensino Fundamental I, da primeira a quarta s\u00e9ries. No Ensino Fundamental II, da quinta a oitava s\u00e9ries, foram 13 formandos\u201d, afirma a coordenadora.&nbsp;<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">O Proeja tem parceira com prefeituras da regi\u00e3o, que disponibilizam o espa\u00e7o para as aulas e profissionais especializados. A diretora de Educa\u00e7\u00e3o de Mairinque, Rosane Edimaig Arruda Dias, que h\u00e1 quatro anos acompanha o dia a dia dos estudantes, destaca a import\u00e2ncia dos professores que participam do Proeja. \u201cO sucesso \u00e9 dos profissionais especializados, pois atendem alunos dos 16 aos 72 anos de idade, al\u00e9m de portadores de defici\u00eancia auditiva e visual.&nbsp;<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">A professora Maria Simone Brasil, de Mairinque, conta que as aulas s\u00e3o ministradas duas vezes por semana, e que os integrantes interagem com alunos de um Centro de Educa\u00e7\u00e3o Infantil (CEI), do ber\u00e7\u00e1rio at\u00e9 a segunda fase. Atualmente, a professora atende a zona rural. \u201cO mais importante para esses alunos est\u00e1 em aprender a ler e escrever. Concluir os estudos \u00e9 a realiza\u00e7\u00e3o de um sonho\u201d, explica. A professora Maria Cec\u00edlia Salen Paques, h\u00e1 25 anos trabalhando com a educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos, comenta o quanto de experi\u00eancia de vida seus alunos trazem para sala de aula, al\u00e9m do desejo de supera\u00e7\u00e3o. \u201cUm dos meus alunos conta que fugia do trabalho na ro\u00e7a para estudar. Quando o pai descobria, era penalizado. Mas nunca desistiu do sonho. Hoje, com 78 anos est\u00e1 aprendendo a ler e escrever\u201d, relata Maria Cec\u00edlia. J\u00e1 para a professora Roberta Piazza Meireles Ribeiro, da zona rural de Itapetininga, a dedica\u00e7\u00e3o dos alunos \u00e9 gratificante para o desenvolvimento de seu trabalho. \u201cS\u00e3o alunos que trabalham o dia todo na ro\u00e7a sob o sol, e \u00e0 noite v\u00e3o \u00e0s aulas. Tenho, inclusive, pais e filhos que estudam juntos.&nbsp;<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">Para a professora Vitalina Alexandra dos Santos, h\u00e1 25 anos na rede de ensino e h\u00e1 seis anos no Proeja, os alunos estudantes do programa s\u00e3o esfor\u00e7ados e valorizam os professores. \u201cS\u00e3o solid\u00e1rios com os amigos e ficam felizes com a conquista em equipe.\u201d&nbsp;<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">O formando Elp\u00eddio Rosa de Oliveira, 65, enfatize que o Proeja \u00e9 uma grande oportunidade para quem quer aprender. \u201cFoi muito bom conhecer coisas novas.\u201d J\u00e1 Geraldo Domingos Barros, 37, quer seguir adiante nos estudos. \u201cQuero continuar estudando para melhorar meu conhecimento\u201d. E Andr\u00e9ia Aparecida Soares de Almeida, 32, tem suas metas tra\u00e7adas. \u201cQuero estudar enfermagem\u201d, revela.&nbsp;<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">A supera\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m foi a marca dos formandos. Natalice Cruz Freitas, 42, foi a \u00fanica a se formar do n\u00facleo Rio Acima, em Ara\u00e7ariguama. Ela elogia o trabalho dos professores. \u201cEles ajudaram bastante, ensinavam bem, s\u00e3o muito bons\u201d. F\u00e1bio da Silva Matos, 27, portador de defici\u00eancia visual, tamb\u00e9m aponta a qualidade do ensino como sendo fundamental no seu aprendizado. \u201cA \u00fanica dificuldade era na digita\u00e7\u00e3o, mas a professora sempre nos ajudou\u201d.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><b>Confira mais fotos:<\/b> (clique para ampliar)<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<div style=\"text-align: center;\"><embed flashvars=\"host=picasaweb.google.com&amp;captions=1&amp;hl=pt_BR&amp;feat=flashalbum&amp;RGB=0x000000&amp;feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F117328521640441979969%2Falbumid%2F5677528338485567169%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26authkey%3DGv1sRgCMOBje-y5Kjv1gE%26hl%3Dpt_BR\" height=\"267\" pluginspage=\"http:\/\/www.macromedia.com\/go\/getflashplayer\" src=\"https:\/\/picasaweb.google.com\/s\/c\/bin\/slideshow.swf\" type=\"application\/x-shockwave-flash\" width=\"400\"><\/embed><\/div>\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><b>Michele Brito e Eduardo Casola (Ag\u00eanciaJor\/Uniso)<\/b><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Banca de formatura do Proeja&nbsp;(Foto por: Eduardo Casola \/ Ag\u00eanciaJor \/ Uniso) O Programa de Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","footnotes":""},"categories":[20],"tags":[],"class_list":["post-729","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"featured_image_urls":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","colormag-highlighted-post":"","colormag-featured-post-medium":"","colormag-featured-post-small":"","colormag-featured-image":"","colormag-default-news":"","colormag-featured-image-large":""},"author_info":{"info":["focas"]},"category_info":"<a href=\"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/category\/noticias\/\" rel=\"category tag\">Not\u00edcias<\/a>","tag_info":"Not\u00edcias","comment_count":"0","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/729","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=729"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/729\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=729"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=729"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=729"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}