{"id":93,"date":"2019-08-22T20:35:00","date_gmt":"2019-08-22T20:35:00","guid":{"rendered":"http:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/2019\/08\/22\/programacao-do-uniso-go-beyond-incluiu-oficina-de-roteiro-para-quadrinhos\/"},"modified":"2019-08-22T20:35:00","modified_gmt":"2019-08-22T20:35:00","slug":"programacao-do-uniso-go-beyond-incluiu-oficina-de-roteiro-para-quadrinhos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/focas.uniso.br\/index.php\/2019\/08\/22\/programacao-do-uniso-go-beyond-incluiu-oficina-de-roteiro-para-quadrinhos\/","title":{"rendered":"Programa\u00e7\u00e3o do Uniso Go Beyond incluiu oficina de roteiro para quadrinhos"},"content":{"rendered":"

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Uma oficina de roteiriza\u00e7\u00e3o para quadrinhos, com foco em estrutura narrativa adaptada a partir do cinema, fez parte da programa\u00e7\u00e3o doGo Beyond<\/i>, o conjunto de eventos voltados \u00e0 recep\u00e7\u00e3o de calouros <\/i>da Universidade de Sorocaba (Uniso), realizado no in\u00edcio deste segundo semestre letivo de 2019. O minicurso foi conduzido pelo professor mestre Guilherme Profeta, jornalista e roteirista, e pela designer e quadrinista Ligia Mara Zanella Silveira (ligiazanella.com.br<\/span><\/a><\/i>).<\/o:p><\/span><\/div>\n
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Silveira \u00e9 egressa da Uniso e, desde 2009, vem publicando HQs. Em seu portf\u00f3lio est\u00e3o obras como os tr\u00eas volumes de Calendar<\/i> e umsketchbook<\/i> lan\u00e7ado pela editora Criativo, al\u00e9m de uma HQ (Melissa em Ellipsia<\/i>, de 2016) e uma colet\u00e2nea de contos (Ellipsia al\u00e9m de Melissa<\/i>, de 2017) publicadas em parceria com o roteirista <\/span>\u2014 esse \u00faltimo trabalho, inclusive, contou com a participa\u00e7\u00e3o de outros seis egressos da Uniso: Alex Brehan, Bruno Prieto, Priscila Nakajima e<\/span> <\/span>Sarah Rappl, al\u00e9m dos autores externos Rafael Morandini e Sandro Prezotto.<\/o:p><\/span><\/div>\n
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A oficina prop\u00f4s uma discuss\u00e3o sobre a cria\u00e7\u00e3o de narrativas para diferentes m\u00eddias: dos quadrinhos ao cinema e perpassando as reportagens jornal\u00edsticas.  \u201cCompreendendo a teoria da narrativa, d\u00e1 para a gente aplic\u00e1-la numa reportagem, numa pe\u00e7a publicit\u00e1ria, num document\u00e1rio, numa trama de fic\u00e7\u00e3o… Fundamentos da mesma estrutura podem ser aproveitados de uma m\u00eddia \u00e0 outra\u201d, explica o professor.<\/o:p><\/span><\/span><\/div>\n
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A oficina incluiu exemplos reais do \u00faltimo trabalho do roteirista, KIN: A garota fantasma da Liberdade<\/i>, em parceria com o ilustrador Fabio Vieira, do Studio Magenta. N<\/span>a sequ\u00eancia, os palestrantes propuseram um exerc\u00edcio de storyboard<\/i> ao vivo, al\u00e9m de discuss\u00f5es sobre as tend\u00eancias no que se chama de jornalismo em quadrinhos.<\/span><\/o:p><\/span><\/div>\n
Projeto para o futuro e tend\u00eancias<\/span><\/b><\/o:p><\/span><\/div>\n
Juntos, Profeta e Silveira est\u00e3o trabalhando num livro-reportagem em quadrinhos sobre os sobreviventes do bombardeamento at\u00f4mico de Hiroshima, no Jap\u00e3o, que dever\u00e1 ser publicado no primeiro semestre de 2020. Discuss\u00f5es reais a partir da concep\u00e7\u00e3o do livro foram apresentadas em primeira m\u00e3o para os estudantes participantes da oficina. O projeto tem caracter\u00edstica metalingu\u00edstica, objetivando representar, tamb\u00e9m, a atua\u00e7\u00e3o do jornalista, e n\u00e3o s\u00f3 o objeto da reportagem. Os autores ressaltam que essa \u00e9 uma tend\u00eancia bastante contempor\u00e2nea.<\/o:p><\/span><\/div>\n
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Profeta enfatiza o quanto o profissional do jornalismo pode ser afetado ao lidar com assuntos delicados, como \u00e9 o caso de sua HQ em produ\u00e7\u00e3o, e como esse assunto deve ser debatido abertamente em sala de aula: \u201cNeste caso espec\u00edfico, n\u00f3s nos deparamos com imagens horr\u00edveis durante a etapa de pesquisa. Numa noite, por exemplo, eu estava assistindo a um filme sobre o tema e, depois, n\u00e3o conseguia dormir ao pensar sobre os horrores da guerra. Foi quando eu percebi que o livro finalmente estava me afetando. No dia seguinte, ficou claro para mim o porqu\u00ea de contar hist\u00f3rias como essas: porque elas fazem mal. \u00c9 justamente por isso que precisamos continuar a cont\u00e1-las. H\u00e1 hist\u00f3rias que n\u00e3o podemos deixar morrer. Essa \u00e9 uma fun\u00e7\u00e3o que n\u00f3s, jornalistas, devemos desempenhar na sociedade.\u201d<\/o:p><\/span><\/div>\n
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A ilustradora tamb\u00e9m conta que sentiu inc\u00f4modos ao trabalhar com o tema: \u201cQuando voc\u00ea ilustra, voc\u00ea se conecta muito com o objeto. Cada tra\u00e7o evoca a visualiza\u00e7\u00e3o do acontecimento na hist\u00f3ria que est\u00e1 sendo contada. Voc\u00ea tem de colocar em cada tra\u00e7o a ess\u00eancia do roteiro. Conforme eu ia desenhando as cenas, eu ficava pensando \u2018Por qu\u00ea? Por que isso aconteceu? Por que fizeram isso?\u2019. Cada tra\u00e7o marcava meu cora\u00e7\u00e3o. \u00c9 como se eu estivesse junto \u00e0s v\u00edtimas.\u201d<\/span><\/o:p><\/span><\/div>\n

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Recep\u00e7\u00e3o de calouros<\/span><\/b><\/o:p><\/span><\/div>\n
O Go Beyond<\/i> \u00e9 uma programa\u00e7\u00e3o de eventos que re\u00fane palestras, oficinas, din\u00e2micas e workshops para envolver calouros e veteranos da universidade durante o per\u00edodo de recep\u00e7\u00e3o. \u201cToda atividade foi proposta pelo corpo docente dos cursos de Comunica\u00e7\u00e3o com o prop\u00f3sito de atender aos discentes e apresentar um primeiro contato com as profiss\u00f5es e disciplinas, como uma forma de integrar os estudantes \u00e0 universidade, \u00e0 vida acad\u00eamica e ao dia a dia no campus\u201d, conta o professor mestre Bruno Martins, coordenador do curso de Publicidade e Propaganda da Uniso e da ag\u00eancia de publicidade Cria da Casa, respons\u00e1vel pela organiza\u00e7\u00e3o do evento.<\/span><\/o:p><\/span><\/div>\n

Ag\u00eancia Focs \/ Jornalismo Uniso<\/b><\/span>
Texto e Imagem: Giovanna Abbate <\/span><\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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